martes, 18 de octubre de 2011

ENS FEM TWITTER

L'altre dia a classe, em vaig fer un twitter, pàgina social i servei que permet als seus usuaris enviar i llegir missatges de text denominats tweets, tuits o piulades. Aquests tweets poden ser públics o privats, pots escollir qui ho llegeix i es poden agrupar en categories per mitjà dels hashtags o etiquetes.

sábado, 15 de octubre de 2011

BLOCS o WIKIS?

  • Descoberta sobre què és un/a wiki i diferència que existeix respecte un bloc:

Aquí deixo aquest vídeo pels que volgueu aprendre més sobre el món dels blocs:




Visioneu aquest vídeo per conèixer millor com funcionen els wikis:


Aquí es pot trobar el mateix vídeo, però amb la traducció:

Wikis in Plain English - 41 Translation(s) | dotSUB - Online Crowdsourced Video Translation

jueves, 13 de octubre de 2011

UNA LECTURA DIFERENT

Dimecres 28, per la classe de GTIC (Gestió de la informació i TIC), havíem de portar llegit el llibre "Usos educatius dels blogs. Recursos, orientacions i experiències per a docents".

És un llibre que tracte, des d'un punt de vista educatiu els blocs. 
Explica què és i les implicacions socials i educatives d'aquests. A partir d'aquí, ens parla de diferents conceptes que estan relacionats amb els blocs, com ara el terme de blogosfera, conjunt de blocs que estan connectats, narra els blocs en una pedagogia constructivista i quina classe de blocs existeixen. A més, comenta com crear un bloc i quines són les característiques generals que s'han de tenir en compte alhora de fer-ho. Per tant, exposa exemples de plataformes, tutorials i recursos. També defineix quines són les activitats i aprenentatges que es poden duu a terme, al igual que el paper del professorat i de l'alumnat. Comenta així, experiències de professors, recursos i enllaços d'interès per a un mateix. Per últim, dedica un apartat per aquelles preguntes més freqüents.

Personalment, tot i haver-me llegit tot el llibre, estic segura que durant la durada d'aquesta assignatura, l'hauré de consultar i tornar a llegir més d'una o dues vegades.





Balagué Puxan, F., & Zayas, F. (2008). Usos educatius dels blogs : Recursos, orientacions i experiències per a docents (1ª en llengua catalana ed.). Barcelona: Editorial UOC.